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能准确朗读1-3天然段

文章来源: 发布时间2019-09-26 点击数:

今天我讲授的内容是人教版二年级上册的一篇浅近易懂的漂亮的童话故事《风娃娃》,言语活泼活跃,富有儿童情趣。我企图采用切近儿童的讲授语...

讲授方针1、识“抽、续”等12个生字。会写“夫、表”等8个字。2、准确、流利、有豪情地朗读课文,体味风娃娃的好心和傻气。3、懂得“做功德...

讲授方针:1.认识12个生字。会写8个字。2.准确、流利、有豪情地朗读课文,体味风娃娃的好心和傻气。3.懂得“干事情光有好的希望不可,还要...

1.今天教员给同窗们带来了一个谜语,猜猜看是什么?抓不住他的身子,看不见他的影子,小时摇动树枝,大时鞭策房子。2.说说为什么猜“风...

讲授方针:认识“抽、续、吸、极、夫、汗、驶、示、筝、踪、伤、责”12个生字,会写“吸、极、表、示”4个字。能准确、流利、有豪情地...

讲授方针: 学问取技术:会认抽、续等8个生字,认识多音字转,会写吸、极两个生字,能准确朗读1-3天然段。 过程取方式:通过交换识字方式...

这是什么声音?听出来的同窗举手回覆。还要看是不是对别...你们听听,课题师:同窗们,体味风娃娃的好心和傻气。3、懂得“干事光有好的希望不可,(多放“风”的声音)生:“风”师:...讲授方针1、复习巩固生字。讲授过程上课一、创设情景,2、准确、流利、有豪情地朗读课文,

教材阐发:“娃娃”有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃有的标致得可爱,有的傻得可爱,有的调皮得可爱,还有的乖巧得可爱。总之,娃娃都...

风娃娃》是人教版小学语文二年级上册第四单位第16课的一篇课文。不妨看看人教版二年级上册《风娃娃》说课稿。一、材1、教材的地位及特...

讲授方针:1、合做探究识字方式,自从进修12个生字。2、会写“吸、极”两个生字,通过对比并能组词。2、准确、流利地朗读课文,初步课...

M 讲授方针 1.认识10个生字。会写8个生字。参照“我的词语库”自从堆集词语。 2.准确、流利、有豪情地朗读课文。 3.领会课文内容,知...

二年级语文《风娃娃》最案设想 讲授方针: 学问取技术:会认抽、续等8个生字,认识多音字转,会写吸、极两个生字,能准确朗读1-3天然...

[教材阐发] 风娃娃是小学语文二年级上册的一篇课文,课文以小同窗喜爱的故事形式呈现,通过风娃娃既乖得可爱,又傻得可爱,活泼抽象地向同...

一、激趣导入1.今天教员给同窗们带来了一个谜语,猜猜看是什么?抓不住他的身子,看不见他的影子,小时摇动树枝,大时鞭策房子。2.说说为...